Didáctica. La familia

La familia es el centro de la vida afectiva. Es dentro de la familia en donde se aprenden los valores, el uso responsable y comprometido de la libertad. Por esta razón, en el siguiente itinerario están plasmadas las diferentes actividades que se realizarán con el fin de ayudar al niño a empezar a comprender cuan importante es la familia para cada uno de nosotros.

La Familia

La Familia

La familia es el centro de la vida afectiva. Es dentro de la familia en donde se aprenden los valores, el uso responsable y comprometido de la libertad. Por esta razón, en el siguiente itinerario están plasmadas las diferentes actividades que se realizarán con el fin de ayudar al niño a empezar a comprender cuan importante es la familia para cada uno de nosotros.

Actividad I:

La docente juntará al grupo frente al imanógrafo de la sala. Sacará de una caja, con forma de árbol,  las imágenes de una familia, con las cuales contará una historia. Una vez terminada la narración se repetirá pidiendo a los nenes la colaboración para armar nuevamente la historia exponiéndolas en el pizarrón.

Materiales:

  • Imágenes de la familia con imanes.
  • Caja con forma de árbol.

Actividad II:

La docente dividirá a los niños en tres grupos para así presentar un baúl de recuerdos que contiene todos accesorios que caracterizan la imagen de “papá y  mamá”. Con estos invitará a los niños a jugar a caracterizarlos, mientras se escucharán canciones referidas al tema. Finalizará la actividad una vez que la docente invite a los nenes a guardar nuevamente los accesorios al baúl.

Materiales:

  • CD con música referida al tema.
  • Baúl.
  • Accesorios de familia.

Frecuencia: 2 veces x semana.

Actividad III

La docente juntará al grupo de frente al espejo de la sala para presentar nuevamente el baúl con los accesorios ya trabajados referidos a la familia, a su vez este poseerá nuevos  accesorios utilizados por los abuelos de familia. De esta manera los nenes jugarán de ésta forma  a ser “papá, mamá, abuelo y abuela”, culminando la actividad ordenando todo lo utilizado.

Materiales:

  • Accesorios.
  • Baúl.

Frecuencia: 2 veces x semana.

Baúl de los recuerdos

Baúl de los recuerdos

Actividad IV:

La docente juntará al grupo frente al escenario de títeres para realizar una obra referida a la temática “la familia”. Una vez concluida la obra, la docente les pedirá que cuenten qué fue lo que sucedió en la misma.

Materiales:

  • Títeres. 

Esta actividad será realizada una sola vez.

Actividad V:

La docente juntará a los niños para narrarles una historia sobre la familia, apoyándose en imágenes. Estas tendrán diferentes texturas que, una vez culminada la narración, la docente presentará a cada uno para que puedan explorarlas. Mientras realizamos la exploración la docente preguntará cuáles son las sensaciones que estas causan. Culminará la actividad una vez que todos los niños hayan podido tocar aunque sea una imagen.

Materiales:

  • Imágenes con diferentes texturas.
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