Dinámica. Formas básicas y destrezas relacionadas con el manejo y dominio de elementos.

Las formas básicas y destrezas relacionadas con el manejo y dominio de elementos son acciones relacionadas con las coordinaciones visomotoras y el dominio de las extremidades. Durante la infancia se tiene un importante desarrollo en las coordinaciones que dependen de los objetos, que se alejan o acercan, y de las correspondientes acciones motoras, pero sin llegar a su máxima expresión.

Picar la pelota

Picar la pelota

Al igual que en el día de ayer, continuaremos hablando sobre didácticas para aquellos docentes que se dedican a la educación física. En esta oportunidad hablaremos de las formas básicas y destrezas relacionadas con el manejo y el dominio de elementos. Estas son:

  • Arrojar y lanzar.
  • Arrojar y recibir.
  • Picar la pelota.
  • Impulsar la pelota con los pies.
  • Rodar el aro o el neumático.

Las acciones mencionadas son estructuras a las coordinaciones visomotoras y el dominio de las extremidades. Durante la infancia se tiene un importante desarrollo en las coordinaciones que dependen de los objetos, que se alejan o acercan, y de las correspondientes acciones motoras, pero sin llegar a su máxima expresión.

Esta capacidad no se remite solo a la actividad física, sino que le servirá al niño para su vida cotidiana.


Estas acciones presentan una continuación a medida que el niño va evolucionando:

  • Arrojar elementos.
  • Hacer rodar la pelota con los pies.
  • Arrojar y recibir; impulsar con los pies.
  • Lanzar con puntería.
  • Picar la pelota.
  • Integrar las acciones de juego.

Aspectos didácticos para trabajar con elementos.

  • Cada niño debe tener su elemento, para así logar la concentración en el movimiento individual.
  • Con respecto al espacio; este debe ser amplio para que permita el vuelo de los elementos y evitar los golpes.
  • Cuando el ejercicio es de puntería; los blancos deben ser claros, precisos y separados entre si.
  • En los lanzamientos a distancias deben ser realizados todos al mismo tiempo para evitar peligros.
  • El tamaño y peso de los elementos deben ser adecuados a la capacidad de  manipulación de los niños.

La formación física básica necesita de toda actividad motriz del niño para irse conformando. Existen aspectos que requieren un tratamiento específico y sistemático. La fuerza y resistencia muscular es uno de ellos, los músculos del abdomen o del dorso deben ser estimulados de manera especial.

Rodar el aro

Rodar el aro

La educaron física hace una división entre las formas básicas y los ejercicios construidos en virtud de clasificar las características de los movimientos.

Las formas básicas, que tienen un gran contenido de estimulo para el desarrollo de la fuerza, son:

  • Empujar y traccionar.
  • Levantar y transportar.

Los ejercicios construidos se diferencian de las formas básicas de movimientos por el hecho fundamental de ser creados en función de los objetivos determinados por el  docente. Para poder adecuarlos al nivel inicial deben tener las siguientes características:

  • Ser sencillos.
  • Cumplir con un objetivo concreto e inmediato.
  • Tener características globales.
  • Ser interesante para el niño por tener un sentido y significado.
  • Cubrir las verdaderas necesidades de la formación del niño.
  • Evitar las formas huecas e imitativas sin valor de estimulo físico.

Las tareas de movimientos que se refieren al estimulo de las cualidades físicas mencionadas deben estar en todas las clases de educación física con el fin de mantener y acrecentar el nivel de desarrollo del niño.

Valora esta noticia: 1 estrella2 estrellas3 estrellas4 estrellas5 estrellas (0 votos, media: 0,00 de 5)
Loading ... Loading ...